Hace ya más de veinticinco años nos dejaba Paulo Freire, pedagogo brasileño creador del modelo de “Educación liberadora”, una nueva forma de entender la pedagogía desde el punto de vista del oprimido, de los que no tienen voz, de los “del costado de la vida”, usando palabras del papa Francisco.
Todos necesitamos encontrarnos, con otros y con el Otro, y sentirnos estimados, acogidos y partícipes en los distintos ámbitos de nuestra vida para lograr ser y estar en plenitud. Somos conscientes de esta ineludible dimensión relacional para sentirnos en paz y en equilibrio, valorando a las personas que nos rodean, aprendiendo de las experiencias y […]
La presumible línea plana existencial y social que vivíamos se ha ido al traste con la irrupción virulenta del COVID-19, que, en cierta medida, nos ha noqueado. La seguridad a la que nos habíamos habituado cede paso a la incertidumbre, en la que nos tenemos que reinventar continuamente, aunque esto último no es nuevo.
En la Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea se reconoce, “de acuerdo con las leyes nacionales que regulen su ejercicio, la libertad de creación de centros docentes dentro del respeto a los principios democráticos, así como el derecho de los padres a garantizar la educación y la enseñanza de sus hijos conforme […]