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niño con prismáticos subido en monte con ciudad futurista al fondo

¿Qué maestros necesitamos hoy?

El mundo que habitan hoy nuestros alumnos está cambiando más rápido que nunca, también el acceso a la información es inmediato de una manera que nunca antes fue posible. Las carreras laborales que elegirán nuestros hijos aún no existen, y por eso necesitamos maestros que puedan adaptar constantemente su práctica a las necesidades cambiantes de nuestros estudiantes. Más allá de esto, los maestros de hoy deben ser conscientes de que su función no es transmitir contenido, sino más bien entrenar a los niños para que cuiden y desarrollen su capacidad inherente para la autorregulación de su aprendizaje.Sigue leyendo

manos con piezas de puzzle

Seleccionar, formar y acompañar educadores

Una institución educativa fecunda ha de ocuparse en atraer los mejores educadores, aquellos que puedan hacer crecer a sus alumnos, potenciando el talento que cada uno de ellos tenga o pueda llegar a tener, ayudándoles a que se conviertan en personas fértiles en el lugar que hayan de ocupar en el mundo.Sigue leyendo

lapicero y goma que borra las lineas torcidas

Celebrar, aprender, mejorar

Estamos acostumbrados a evaluar a nuestros alumnos. Entendemos la importancia de que sepan cómo están avanzando en su aprendizaje, y les ayudamos a ver qué pueden hacer para seguir progresando. ¿Y nosotros? ¿Concedemos la misma importancia a nuestra propia evaluación? Estos días florecen en la prensa y en Internet artículos y comentarios sobre el estado de la educación en España. Se nos ha evaluado, y parece que no todo son flores. Pero, ¿qué dicen los datos?Sigue leyendo

Maestros que trasmiten y transforman

Cuando se habla de la profesión docente hay que distinguir entre ideal y realidad. Es una cosa describir qué tipo de profesor queremos para nuestros hijos, y otra constatar qué metas se proponen las autoridades con la educación.Sigue leyendo

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