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PAISAJE Y LITERATURA: UNA INVITACIÓN A LEER Y CAMINAR

Espacios literarios, reales o imaginados por un autor, no solo sirven como marco en el que se desarrolla una determinada trama, sino que, a veces, se constituyen en auténticos protagonistas de la narración. Es fácil que el lector, ante una elocuente descripción, viaje con la imaginación a estos lugares y surja en él el deseo de conocerlos y visitarlos; que el viaje literario se convierta en un viaje real para admirar los mismos paisajes que el autor recreó; o incluso los lugares que pudieron ser fuente de inspiración, por estar vinculados a la propia vida del artista admirado: dónde nació, estudió, vivió, viajó y murió.Sigue leyendo

Proyecto 50/50. Cambiar la mirada para transformar el mundo

Hablar del proyecto 50/50 en la Fundación Spínola y los centros educativos que la formamos es hablar de ilusión, transformación, cambio de hábitos y cuidado del planeta.

Una oportunidad que nace hace ya dos cursos escolares con el sueño de que pudiéramos ir transformando la realidad de nuestro mundo desde lo pequeño, con gestos sencillos. Muy vinculado a nuestro objetivo de estos dos cursos -y que compartimos todos los centros de la Fundación- que es una invitación a comprobar que todo está conectado y es regalo de Dios; una llamada a movernos juntos para cuidar la vida de todos.

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¡POR FIN TENEMOS CONVENIO COLECTIVO!

Con fecha de 27 de febrero de 2020 se había constituido la mesa negociadora del VII Convenio Colectivo de Empresas de Enseñanza Privada sostenidas total o parcialmente con fondos públicos y, por fin, el día 21 de junio se ha suscrito el nuevo convenio. La negociación ha tenido que superar una pandemia y todas la reformas laborales y educativas anunciadas por el Gobierno durante este difícil curso.Sigue leyendo

Maestros de la costura… digital

Hace mucho, mucho tiempo, cuando todavía se organizaban eventos presenciales, tuve la oportunidad de escuchar a María Zalbidea, autora del blog “Cosiendo la brecha digital” y me apasionó su discurso y, sobre todo, la idea de juntar en un solo concepto algo aparentemente tan manual, tan calmado, que requiere atención, como es la costura con algo como las pantallas para solucionar la brecha digital que existe entre padres e hijos. Inmediatamente sonreí pensando en la funda de ganchillo que mi madre o mi abuela le harían a mi Tablet, pero sobre todo empecé a visualizar a las familias cosiendo esas brechas digitales que está generando la rápida evolución de la tecnología y la digitalización de nuestra vida diaria, y esa imagen me hizo revisar el comportamiento familiar que tenemos con las pantallas.Sigue leyendo

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